Гостевой пост №4: фиолетовые цветы на зеленой траве от Ади
April 14th, 2012 | Posted by in Дизайн ногтейОчередной пост с маникюром из Болгарии :) С удовольствием показываю цветочный нейл арт от Ади:
Список лаков для этого дизайна ногтей:
- Белый базовый лак – OPI Alpine Snow
- Фиолетовые лепестки: Golden Rose 54 (фиолетовый), Golden Rose 52 (синий), фиолетовый акрил Kimi, Orkide Art-ist 06 (серебро), Catherine Arley 402
- Серединки цветов: Flormar (желтый), золотая краска Kimi
- Зеленая трава: Golden Rose Nail Art 104 (светло-зеленая акриловая краска), Rival de Loop 60 Berlin; Orkide Art-ist 06 (серебро)
- Прозрачный топ – Sally Hansen (2 слоя)
Цветочный узор вблизи (искусственный цвет):
Небольшое описание от Ади:
Сначала на ноготь наносим базовый белый цвет – 2 слоя OPI Alpine Snow, затем начинам рисовать фиолетовые лепестки. Капаем три капельки фиолетового лака Golden Rose, в центр каждой капельки добавляем фиолетовую краску Kimi и синий лак Golden Rose. Используя иголку или зубочистку, рисуем из получившихся капелек три лепестка. Все это нужно сделать очень быстро, иначе белая база высохнет и лепестки неровно сольются. Подобным образом рисуем лепестки на остальных пальцах.
Пока сохут лепестки, начинаем рисовать траву. Базовый цвет здесь – светло-зеленая акриловая краска Golden Rose. На ней делаем акценты темно-зеленым, чтобы подчеркнуть листья и отдельные травинки.
Оставляем траву сохнуть и приступаем к серединкам цветов – делаем дотсом три маленькие точки, а когда они высохнут, добавляем золотые блестки.
Чтобы сделать лепестки более яркими и похожими на настоящие, делаем несколько розовых и серебристых штрихов.
В конце добавляем серебристые линии поверх зеленых к траве. Все ногти покрываем прозрачным лаком, чтобы выровнять поверхность и закрепить рисунок.
К такому подробному описанию мне добавить нечего, так что я просто говорю Ади “огромное спасибо” за маникюр :) Надеюсь, что она будет продолжать меня радовать своими гостевыми постами ;)
Всем спасибо за внимание и чтение!
You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 You can leave a response, or trackback.
Leave a Reply